現在の全体像に比べれば、ドイツの教育の惨状は比較的無害に見える。
しかし、産業国家としてのドイツの将来にとっては致命的である。
【フリーウエストメディア】2022年10月28日
https://freewestmedia.com/2022/10/28/german-education-there-has-never-been-a-decline-like-this/
衰退の度合いを明確にする新しい研究があり、ミュンヘンifo経済研究所は、ドイツの小学生の教育・学習障害に警鐘を鳴らしている。
「顕著な遅れは心配だ。結局のところ、学校で教わる基本的なスキルは、子どもたちの将来の人生のチャンスとドイツ全体の将来の繁栄の基礎となる」と、ifo教育専門家のルドガー・ヴェスマン氏は説明する。
彼は、「教育の質的発展のための研究所」（IQB）の「教育動向」の新しい結果について言及したのである。
"これほどまでに減少したことはない "とヴェスマン氏は落胆している。
学年の約3分の1の学習量の減少が指摘されている。その後の職業生活全体で計算すると、この赤字は、影響を受けた人の所得が平均3％程度低くなることと密接に関係している。
経済全体では、今世紀中に国内総生産が平均1.5％低下する可能性がある。
ヴェスマン氏によると、業績の低下は、最近のコロナの「パンデミック」による部分もあるが、長く続く下降傾向を反映しているという。
この傾向が明確に示唆しているのは、大量の移民がもたらした結果である。
教育動向によると、現在、全小学生の平均38％が移民家庭の出身である。
IQBの調査によると、小学校卒業時のドイツ語と数学の成績は、5年前の水準より1学年の4分の1から3分の1程度低くなっている。
4年生の5人に1人は、もはや読解力と算数の最低基準さえ満たしていない。
10年前と比較すると、教育上の損失は半学年分にさえ相当する。
ハンブルクを除くすべての連邦州では、大幅な悪化が見られる。
